SEBA Class 10 Assamese Chapter 10 অৰুণিমা সিন্হা – Question Answer, Summary, MCQ

SEBA Class 10 Assamese Chapter 10 অৰুণিমা সিন্হা – Question Answer, Summary, MCQ & Notes

class 10 Assamese chapter 10 question answer

class 10 Assamese chapter 10 question answer assamese medium

দশম শ্ৰেণীৰ অসমীয়া পাঠ্যপুথিৰ 10 নং অধ্যায় অৰুণিমা সিন্হা ৰ সকলো পাঠভিত্তিক  প্ৰশ্ন-উত্তৰ ইয়াত সুন্দৰকৈ সহজ সৰল ভাষাত দিয়া হৈছে।

অৰুণিমা সিন্হা

পাঠভিত্তিক প্ৰশ্ন-উত্তৰ

ভাব-বিষয়ক প্ৰশ্নোত্তৰ

১। চমুকৈ উত্তৰ লিখা:
(ক) অৰুণিমা সিন্হাৰ কোনবিধ খেলত বিশেষ দক্ষতা আছিল?

উত্তৰঃ অৰুণিমা সিন্হাৰ ভলীবল খেলত বিশেষ দক্ষতা আছিল।

(খ) অৰুণিমা সিন্হাৰ ঘৰ ক’ত?

উত্তৰঃ অৰুণিমা সিন্হাৰ ঘৰ উত্তৰ প্ৰদেশত।

(গ) হস্পিতালত থাকোঁতে অৰুণিমাৰ মনত কি সপোনে তীব্ৰ ৰূপ লৈছিল?

উত্তৰঃ হস্পিতালত থাকোঁতে অৰুণিমাৰ মনত হিমালয়ৰ সৰ্বোচ্চ শৃংগ মাউণ্ট এভাৰেষ্ট জয় কৰাৰ সপোনে তীব্ৰ ৰূপ লৈছিল।

(ঘ) চিকিৎসালয়ৰ পৰা ওলাই গৈ অৰুণিমাই কাক আৰু কিয় লগ ধৰিছিল?

উত্তৰঃ চিকিৎসালয়ৰ পৰা ওলাই গৈ অৰুণিমাই পোনে পোনে এভাৰেষ্ট বিজয়িনী বাচেন্দ্ৰী পালক লগ ধৰিছিল। কাৰণ তেওঁৰ পৰা পৰ্বতাৰোহণৰ সঠিক পথ-প্ৰদৰ্শন আৰু প্ৰশিক্ষণ লাভ কৰিব বিচাৰিছিল।

(ঙ) মাউণ্ট এভাৰেষ্টত অৰুণিমাই কেতিয়া আৰোহণ কৰিছিল? তেওঁ তাত কিমান সময় ধৰি আছিল?

উত্তৰঃ অৰুণিমাই ২০১৩ চনৰ ২১ মে’ত মাউণ্ট এভাৰেষ্টত আৰোহণ কৰিছিল। তেওঁ তাত প্ৰায় ডেৰ ঘণ্টাকাল আছিল।

২। অৰুণিমা সিন্হাই ৰে‘লযাত্ৰাৰ সময়ত কি দুৰ্ঘটনাৰ মুখামুখি হ’বলগীয়া হৈছিল? এই দুৰ্ঘটনাত অৰুণিমাই কি হেৰুৱাবলগীয়া হৈছিল?

উত্তৰঃ ২০১১ চনত লক্ষ্ণৌৰ পৰা দিল্লীলৈ ৰে’লত যাত্ৰা কৰি থাকোঁতে অৰুণিমা সিন্হা এদল ডকাইতৰ কবলত পৰে। তেওঁ ডিঙিৰ সোণৰ চেইনডাল দিবলৈ অমান্তি হোৱাত, ডকাইতৰ দলটোৱে তেওঁক চলন্ত ৰে’লৰ পৰা বাহিৰলৈ দলিয়াই দিয়ে। এই ভয়ংকৰ দুৰ্ঘটনাত অৰুণিমাই তেওঁৰ বাওঁখন ভৰি চিৰদিনৰ বাবে হেৰুৱায় আৰু সোঁখন ভৰিতো গুৰুতৰভাৱে আঘাতপ্ৰাপ্ত হয়।

৩। অৰুণিমাৰ সপোন পূৰণ কৰাৰ ক্ষেত্ৰত বাচেন্দ্ৰী পালে কেনেদৰে সহায় কৰিছিল?

উত্তৰঃ বাচেন্দ্ৰী পালে অৰুণিমাৰ মনৰ দৃঢ়তা আৰু সাহস দেখি তেওঁক পৰ্বতাৰোহণৰ বাবে প্ৰশিক্ষণ দিবলৈ মান্তি হৈছিল। তেওঁ অৰুণিমাক কেৱল শাৰীৰিক প্ৰশিক্ষণেই দিয়া নাছিল, বৰঞ্চ মানসিকভাৱেও তেওঁক শক্তিশালী কৰি তুলিছিল। তেওঁৰ তত্ত্বাৱধানত টাটা ষ্টীল এডভেঞ্চাৰ ফাউণ্ডেচনৰ অনুশীলন কেম্পত অৰুণিমাই কঠোৰ প্ৰশিক্ষণ লৈছিল। বাচেন্দ্ৰী পালৰ সঠিক নিৰ্দেশনা আৰু অনুপ্ৰেৰণাই অৰুণিমাৰ এভাৰেষ্ট জয়ৰ সপোন পূৰণ কৰাত মুখ্য ভূমিকা পালন কৰিছিল।

৪। এভাৰেষ্ট বিজয়ৰ সপোন দিঠকত পৰিণত কৰিবলৈ অৰুণিমাই কেনেদৰে অনুশীলন কৰিছিল?

উত্তৰঃ এভাৰেষ্ট বিজয়ৰ সপোন পূৰণ কৰিবলৈ অৰুণিমাই অমানুষিক পৰিশ্ৰম আৰু কঠোৰ অনুশীলন কৰিছিল। এটা কৃত্ৰিম ভৰি আৰু আনখন আঘাতপ্ৰাপ্ত ভৰিৰে তেওঁ উত্তৰকাশীত থকা ইকো এভাৰেষ্ট এক্সপেডিচন গ্ৰুপত যোগ দিছিল। আন স্বাভাৱিক মানুহে যিটো কাম দুই মিনিটত শিকিছিল, সেইটো শিকিবলৈ তেওঁৰ তিনি ঘণ্টাও লাগিছিল, তথাপি তেওঁ হাৰ মনা নাছিল। প্ৰায় এবছৰ কাল তেওঁ একেৰাহে শাৰীৰিক আৰু মানসিক দৃঢ়তাৰে অনুশীলনত আত্মসমৰ্পণ কৰিছিল। তেজেৰে তুমৰলি হোৱা ভৰিৰ অৱস্থা দেখি শ্বেৰপাজনে উভতি যোৱাৰ পৰামৰ্শ দিয়া সত্ত্বেও তেওঁ আগুৱাই গৈছিল।

৫। অৰুণিমা সিন্হাই কিয় লাডাখত থকা মাউণ্ট চামছেৰ কাংৰিৰ অভিযান সম্পূৰ্ণ কৰিব নোৱাৰিলে?

উত্তৰঃ অৰুণিমা সিন্হাই লাডাখত থকা মাউণ্ট চামছেৰ কাংৰিৰ ২১,৭৯৮ ফুট উচ্চতাৰ শিখৰলৈ আৰোহণ কৰিছিল। কিন্তু শিখৰৰ পৰা মাত্ৰ ৬৯০ ফুট বাকী থাকোঁতে বতৰ অত্যন্ত প্ৰতিকূল হৈ পৰে। এনে প্ৰতিকূল বতৰত অভিযান চলোৱা অসম্ভৱ হৈ পৰাত তেওঁলোকে অভিযান আধাতে সামৰি তললৈ নামি আহিবলগীয়া হৈছিল।

৬। অৰুণিমা সিন্হাৰ এভাৰেষ্ট অভিযানৰ বৰ্ণনা দিয়া।

উত্তৰঃ মাউণ্ট চামছেৰ কাংৰিৰ অসম্পূৰ্ণ অভিযানে অৰুণিমাৰ মনোবল দুগুণে বঢ়াই তুলিছিল। তেওঁ দুটাকৈ কেমেৰা, পানী আৰু অক্সিজেন লগত লৈ এভাৰেষ্ট অভিযান আৰম্ভ কৰে। চাৰি নং কেম্প পাওঁতেই তেওঁৰ দুয়োখন ভৰিৰ পৰা তেজ নিগৰিবলৈ ধৰে আৰু অক্সিজেনো প্ৰায় শেষ হৈ আহে। লগত যোৱা শ্বেৰপাজনে তেওঁক উভতি যাবলৈ পৰামৰ্শ দিয়ে, কিন্তু অৰুণিমাই অদম্য সাহসেৰে আগুৱাই যায়। বাটত বহুতো মৃতদেহ দেখিও তেওঁ বিচলিত নহ’ল। অৱশেষত, কাঠমাণ্ডুৰ পৰা যাত্ৰা আৰম্ভ কৰাৰ বাৱন দিনৰ অন্তত, ২০১৩ চনৰ ২১ মে’ৰ নিশা তেওঁ ৮৮৪৮ মিটাৰ উচ্চতাৰ মাউণ্ট এভাৰেষ্টৰ শিখৰত পদার্পণ কৰে। তেওঁ তাত ভাৰতৰ জাতীয় পতাকা উৰুৱাই নিজৰ বিৰল অভিজ্ঞতাৰ ফটো আৰু ভিডিঅ’ লৈছিল।

৭। ‘একোগৰাকী ব্যক্তিয়ে নিজৰ প্ৰতিভাৰে জাতীয় জীৱনত জিলিকি উঠি আন সহস্ৰজনৰ বাবে আশা আৰু প্ৰেৰণাৰ বতৰা কঢ়িয়াই আনে।’—কথাষাৰৰ যুক্তিযুক্ততা অৰুণিমা সিন্হাৰ জীৱনৰ আধাৰত বুজাই লিখা।

উত্তৰঃ কথাষাৰ অৰুণিমা সিন্হাৰ জীৱনৰ ক্ষেত্ৰত সম্পূৰ্ণৰূপে প্ৰযোজ্য। এক ভয়ংকৰ দুৰ্ঘটনাত ভৰি হেৰুৱাই শাৰীৰিকভাৱে অক্ষম হৈ পৰাৰ পিছতো তেওঁ হতাশাত ভাঙি নপৰি এক অসম্ভৱ যেন লগা লক্ষ্য স্থিৰ কৰিছিল। তেওঁৰ অদম্য ইচ্ছাশক্তি, কঠোৰ পৰিশ্ৰম আৰু আত্মবিশ্বাসে তেওঁক বিশ্বৰ সৰ্বোচ্চ শৃংগ জয় কৰিবলৈ সক্ষম কৰাইছিল। তেওঁৰ এই সফলতাই কেৱল তেওঁৰ জীৱনকেই সলনি কৰা নাছিল, বৰঞ্চ বিশ্বৰ লাখ লাখ বিশেষভাৱে সক্ষম ব্যক্তি আৰু হতাশাত ভুগি থকা লোকৰ বাবে এক উজ্জ্বল আদৰ্শ আৰু প্ৰেৰণাৰ উৎস হৈ পৰিছিল। তেওঁৰ কাহিনীয়ে দেখুৱাই দিয়ে যে মানসিক শক্তিৰ ওচৰত শাৰীৰিক অক্ষমতা একোৱেই নহয়।

৮। ক্ৰিকেট খেলুৱৈ যুৱৰাজ সিঙে অৰুণিমাক কেনেদৰে অনুপ্ৰাণিত কৰিছিল?

উত্তৰঃ ক্ৰিকেট খেলুৱৈ যুৱৰাজ সিঙে কৰ্কট ৰোগৰ দৰে মাৰাত্মক ৰোগত আক্ৰান্ত হৈও নিজৰ অদম্য মানসিক শক্তিৰে ৰোগক পৰাস্ত কৰি পুনৰ ক্ৰিকেট জগতলৈ ঘূৰি আহিছিল। যুৱৰাজৰ এই কাহিনীয়ে অৰুণিমাক বাৰুকৈয়ে অনুপ্ৰাণিত কৰিছিল। তেওঁ উপলব্ধি কৰিছিল যে মনৰ বল আৰু আত্মবিশ্বাস থাকিলে যিকোনো শাৰীৰিক বাধাকো অতিক্ৰম কৰি জীৱনৰ লক্ষ্যত উপনীত হ’ব পাৰি।

৯। চমুটোকা লিখা:

(ক) বাচেন্দ্ৰী পাল: মাউণ্ট এভাৰেষ্ট আৰোহণ কৰা প্ৰথমগৰাকী ভাৰতীয় মহিলা। তেওঁ এগৰাকী প্ৰখ্যাত পৰ্বতাৰোহী আৰু প্ৰশিক্ষক। তেওঁৰ তত্ত্বাৱধান আৰু নিৰ্দেশনাতে অৰুণিমা সিন্হাই পৰ্বতাৰোহণৰ প্ৰশিক্ষণ লৈছিল আৰু এভাৰেষ্ট জয় কৰিবলৈ সক্ষম হৈছিল।

(খ) টেনজিং নৰগে: এজন নেপালী-ভাৰতীয় শ্বেৰপা পৰ্বতাৰোহী। তেওঁ ১৯৫৩ চনত ছাৰ এডমাণ্ড হিলাৰীৰ সৈতে যুটীয়াভাৱে প্ৰথমবাৰৰ বাবে মাউণ্ট এভাৰেষ্ট আৰোহণ কৰি ইতিহাস ৰচনা কৰিছিল। তেওঁৰ নামেৰে ভাৰত চৰকাৰে ‘টেনজিং নৰগে ৰাষ্ট্ৰীয় দুঃসাহসিক বঁটা’ প্ৰদান কৰে।

(গ) ষ্টিফেন হকিং: বিশ্ববিখ্যাত ইংৰাজ তাত্ত্বিক পদাৰ্থবিজ্ঞানী, ব্ৰহ্মাণ্ডতত্ত্ববিদ আৰু লেখক। অতি কম বয়সতে ‘মটৰ নিউৰন’ ৰোগত আক্ৰান্ত হৈ তেওঁ সম্পূৰ্ণৰূপে শাৰীৰিকভাৱে অক্ষম হৈ পৰিছিল। তথাপি, তেওঁ নিজৰ অসাধাৰণ মেধা আৰু মানসিক শক্তিৰে ব্ৰহ্মাণ্ডৰ ৰহস্যৰ বিষয়ে বহুতো গুৰুত্বপূৰ্ণ তত্ত্ব আৱিষ্কাৰ কৰি বিশ্ববাসীক চমৎকৃত কৰিছিল। তেওঁৰ জীৱন সংগ্ৰাম আৰু অৱদান সমগ্ৰ মানৱ জাতিৰ বাবে প্ৰেৰণাৰ উৎস।

ভাষা-বিষয়ক প্ৰশ্নোত্তৰ

১। সন্ধি ভাঙা:
  • সংশয়: সম্ + শয়
  • পৰ্বতাৰোহণ: পৰ্বত + আৰোহণ
  • উৎসাহ: উৎ + সাহ
  • হিমালয়: হিম + আলয়
  • প্ৰত্যাহ্বান: প্ৰতি + আহ্বান
  • বিপদাপন্ন: বিপদ + আপন্ন
২। তলৰ শব্দকেইটাৰ উপসৰ্গ ভাঙি দেখুওৱা:
  • অনুৰাগ: অনু (উপসৰ্গ) + ৰাগ (মূল শব্দ)
  • অনুভৱ: অনু (উপসৰ্গ) + ভৱ (মূল শব্দ)
  • অভিনয়: অভি (উপসৰ্গ) + নয় (মূল শব্দ)
  • প্ৰতিফল: প্ৰতি (উপসৰ্গ) + ফল (মূল শব্দ)
Next Chapter 11 : অৰণ্যযাত্ৰা
SEBA Class 10 Assamese (MIL) – All Chapters Question Answer – সকলো অধ্যায়ৰ সম্পূৰ্ণ প্ৰশ্ন-উত্তৰ

🔔 দ্ৰষ্টব্য (Notice)

এই পৃষ্ঠাত পাঠ্যপুথিৰ মূল প্ৰশ্নোত্তৰবোৰ বিনামূলীয়াকৈ দিয়া হৈছে।

অতিৰিক্ত Study Materials — সকলো Q&A, MCQs, Model Papers & Expected Questionsৰ বাবে⬇️

PDF


View PDF

Join Our Study Groups

Daily Assam Board updates, important questions, PDFs & exam guidance — join free groups.

Najir Hussain
Hi, I’m Najir Hussain — Founder of AssamZone. AssamZone provides SEBA, AHSEC, NCERT solutions, notes, PDFs, previous papers and MCQs to help students learn faster and score better.

Leave a Comment